适龄孩zi不上学，这是个问题。

        朱允炆走访过民间，农家一些孩zi五岁就已经跟在父母背后xia地gan1活了，烧火zuo饭更是不在话xia，七八岁的孩zi劈柴、挑shuigan1力气活的也不再少数，十二三岁被当zuo主要劳力，开始挑大梁的也多。

        穷人家的孩zi早当家，绝不是一句玩笑话，而是汗liu浃背，吃力生活的现实。

        哪里像是后世的孩zi，十七八岁还没吃过苦，提十斤大米走几十步就气chuan吁吁，人家十五六岁早就扛着一百多斤的大米、麦zi健步如飞了。

        可因如此，许多农村家庭认为自己的孩zi不是zuo学问的料，学几年耽误事不说，到tou来也没啥用，不如安心在地里刨shi，加上一些家里劳力缺少，宁愿摁着孩zi在家gan1活，也不想让其上学堂。

        孙举文说的现象，不是个别的，而是普遍的，几乎每一地都有。

        朱允炆看向解缙。

        解缙站chu来说dao：“an照洪武时期太祖规制，办理社学，启迪民智，宽松为主，只要百姓愿意送孩zijin来，那就收ru，不设条件。至于百姓不送孩zi来，怕是有各自难chu1，朝廷不宜gan1涉过多。”

        杨士奇有些担忧：“有些百姓家中明明没多少困难，家境也过得去，却因认识不足，阻碍孩zijin学，朝廷若不作gan1涉，岂不是难推教育于百姓？”

        解缙皱眉，反过来问：“难不成要朝廷颁布条令，qiang制适龄孩ziru社学？”

        杨士奇迟疑了dian，严肃地说：“若有必要，可以。”

        朱允炆抬手止住了两人争论，知dao明代成化年间的杨继宗曾在地方大兴社学，设xia一条规矩：

        有八岁不就学者，罚其父兄。

        但那只是地方规矩，不是朝廷的，仅限于杨继宗当年guan理的嘉兴。

        杨继宗如此zuo的结果是：师儒竟劝，文教大兴。

        后世执行的也是qiang制教育，适龄儿童不上学是违法的。既然如此，大明也就依葫芦画瓢吧。

        朱允炆看向孙举文与众人：“大兴文教，离不开生源。孔zi开平民教育，朕推而广之，着令nei阁、三法司拟定条例，颁行天xia，但凡适龄儿童，即六岁起算，无有不当理由而不ru社学者，税赋加倍。若其家庭属实困难，却有理由，当由社学上报县衙或府衙he实。”

        税赋加倍！

        众人听闻之后，顿时chou了一kou冷气。

        这个惩罚，对于农hu也好，商hu也好，可谓一视同仁啊，直切利益，将孩zi留在家，要多一倍的赋税，估计没哪个家长会愿意留孩zi在家了……

        孙举文满意了，朱允炆这一招法令的颁布，足以解决很多问题，那些原本应该ru学而无法ru学的孩zi，终于可以jinru社学了。

        “臣替孩zi们谢皇上恩典！”

        孙举文凝重行礼。

        一个人行礼，带动了所有人行礼。

        朱允炆应xia，继续问：“你说三件事，这已去其二，说吧，最后一件事是什么。”

        孙举文笑了笑，dao：“这第三件事，就是教材问题。微臣听说国zi监正在编纂社学教材，臣斗胆说一句，并非不信任杨祭酒，而是希望皇上发句话，准我们社学先生参与其中。不近社学，不知幼少学生问题，因材施教，当结合学生年龄，循序渐jin。”

        朱允炆看向杨士奇，这个家伙信誉也算刚刚的，平日里也没骗过人一文钱，咋还有人不信他？

        明白了，这是孙举文在讨要“尚方宝剑”，想要在后续的社学教材编写中拥有足够的话语权，担心国zi监一家独大，不听其他人的意见。

        都是老狐狸啊。

        朱允炆拍板，答应xia来：“你们放心，社学教材事关大明教育gen基，ma虎不得，国zi监虽chou调先生参与其中，但人手只占三成，七成在你们之中chou调，教材编写完成之后，礼bu会审议，nei阁会审议，朕也会审议，有什么问题你们随时可上书，如此可好？”

        孙举文彻底放心了，只要教材不是国zi监想当然的成果，那应该不会偏离社学教学本shen。能参与其中，教材至少是可以拿chu来用的。

        轮到江西时，问题变得更为尖锐起来。

        江西教育在此时是一绝，私塾林立，学院众多，家学渊博，教学一liu，建文元年、二年的科举考试中，江西中试着更是远超其他省份。

        吉安府私塾先生，杨家杨成风起shen：“臣有一件事，还请皇上明示。”

        “杨先生还请直言。”

        朱允炆给足了其面zi。

        杨成风一脸严肃，带着