兵学院想要对接小教场，朱允炆自然是没有意见，宽泛的理论，无法代替实际的cao2作，真正的人才，从来都是知行合一。

        古朴走后，朱允炆再一次将目光投向了教育领域，hubu为支持教育，投ru财政已不xia三百万两，这一笔费用足以支撑大型战争，可投ru到教育里面，却显得捉襟见肘。

        礼bu屡屡伸手要钱，不是因为贪婪，而是教育就是个无底dong，丢jin去十万两，没响声，丢jin去一百万两，依旧没响声。

        随着社学的快速铺建，文教兴盛的苗tou越来越旺，民间先生更是踊跃加ru其中，加之接连几年国zi监结业监生大bu也被分liu到府、县、社学之中，初步解决了先生不足的问题。

        社学兴建，需要先生，更需要建筑，而这些都要以大量的财政为支撑，以建文六年来论，全年新开社学数量为三千二百座，其中超过两千座是完全新建的，而每一座新的社学学堂，耗费的钱粮就不xia五百两，这还是压低成本之后的????????????????结果。

        现在礼bu已经开始将关注的重dian放在了县学、府学上，尤其是扩大县学成为了最紧迫的问题。

        一个县里面，存在的社学是数十、上百，但县学却只有一个。

        想要让县学接纳自社学升上来的学zi，就必须扩大县学的屋舍数量，从三十几间房，nong到三百多间，大通铺一开，容纳个一两千人没问题。

        县学要扩张，钱呢……

        问题又来了，县学扩张了，府学难dao就不需要扩张，府学扩张了，国zi监难dao不需要扩张？

        大明的文教与唐宋时期是不一样的，唐宋时期的文教更集中在读书人一个集群上，而大明的文教战略，则是面向全民，所有大明zi民的孩zi都应该上社学。

        摊zi太大，耗费的钱财更是难以想象，夏元吉为了支持教育，咬着牙，将刚刚ru库还没nuanre的钱钞调chu来一百万两，用于县学扩建或重建。

        文教在生gen，在发芽，破土而chu的是未来。

        朱允炆承压，hubu承压，地方衙门承压，为的都是大明未来，只有熬过十年，人才基数才能达到一定shui平，量变诱发质变，到那时，大明将迎来人才济济的时代。

        翌日朝会。

        在chu1理过一番朝政之后，hubu尚书夏元吉走了chu来，禀告dao：“皇上，自建文四年xia旨要求清查人kou，重造黄册，颁布照shen帖、照shen牌，现已过去两年又七个月，经地方官员、御史、监生等数以万计人员不懈努力，终完成黄册重造，厘清人kou多寡，土地多寡。”

        朱允炆微微diantou，朝廷为了这些事，付chu了巨大人力wu力，也应该给chu一个结果来了。

        夏元吉清了xia嗓zi，看了一yan手中笏板，gao声起：“考虑到黄册编写多没有考虑周全，一些地方上黄册缺少女zi信息，纰漏较多，hubu为确保数据真实，以hubu及地方发行照shen帖、照shen牌为准，he算了除西疆省外全bu人kou，包括农hu、军hu、匠hu等，天xiahu17583754，kou71658439，对比洪武二十六年，增加1430884hu，增加6512627kou。”

        朱允炆目光炯炯，七千多万人kou，这个数据对于发展了近四十年的大明来说，应该是靠谱的。而洪武二十六年到建文七年，已经过去了近十二年，十几年里，净增加六百五十万人kou，虽然有些低，但考虑到古代人寿命不长，发烧风寒都可能挂了，洪武时期、建文时期的灾害，战争减员，这个数据问题也应该不大。

        夏元吉继续禀告田亩数量：“一条鞭法与清查土地之xia，连同天xia卫所，总计田42764万亩（即四亿两千七百六十四万亩），相对于洪武二十六年，减少42312万亩。”

        朝堂之上，顿时sao动起来。

        洪武二十六年，朝堂清查田亩，合计是85076万亩，可到了建文朝，竟突然锐减一半，这个结果实在是令人瞠目结she2。

        从八亿亩，直接????????????????掉到四亿亩，是谁都能承受。

        给事中陈继之当即走chu来：“皇上，臣弹劾hubu办事不力，或存包庇，隐瞒土地田亩。”

        一gan1官员附议。

        朱允炆没有说话，只是安静地看着。

        夏元吉沉默，hubu司的主事朱gao炽走了chu来，喝dao：“洪武二十六年清查chu八亿五千万亩，你们也敢信吗？”

        此话一chu，朝堂肃静。

        朱gao炽摇晃着上前两步，对朱允炆说：“